Echele Miel
Nuestro proyecto busca fomentar la conservación de polinizadores en zonas urbanas, y educar a las nuevas generaciones sobre la importancia de las abejas para nuestra vida y futuro. El público meta inicial son niñxs de 5 a 9 años.Nuestro proyecto se desarrolla con abejas nativas sin aguijón, por lo que son seguras de manejar, así los chicxs tienen una experiencia de manipular las abejas y aprender los procesos de cuido y cosecha en una colmena.El diseño consta de dos partes:i. Una colmena inteligente para abejas nativas, que cuenta con una cámara, y sensores para las variables más importantes, que envía esta información a una página web para su visualización.ii. Visualización de la salud de la colmena y mascota virtual: por medio de una app se visualiza la salud de la colmena, y se incentiva a los chicxs a cuidar de ella por medio de una mascota virtual a la que deben cuidar. Se cuenta además con recursos educativos (videos, instructivos) en la app para el cuido y manejo de la colmena.
- ¿Cuál es el problema que están resolviendo?
- Conservación de especies nativas, protección de polinizadores, educación de calidad en temas ambientales/conservación con un enfoque "hands on".Buscamos educar a las nuevas generaciones sobre la importancia de las abejas, y por medio de ellos, a sus familias y comunidades. Queremos enseñar sobre la situación actual y la importancia de los polinizadores en el ecosistema, seguridad alimentaria, y bio diversidad.También buscamos la conservación y propagación de polinizadores en zonas urbanas, brindando espacios donde las abejas nativas aniden. Enseñamos habilidades para la vida por medio del aprendizaje e interacción. Reconectamos a las nuevas generaciones y a sus comunidades con la naturaleza.
- ¿Qué impacto positivo tiene su proyecto en su comunidad? Expliquen de la forma más concreta posible cuál es su impacto social, ambiental y/o económico actual. (Max. 500 caracteres)
- Nos encontramos en una etapa piloto, en conjunto con la Municipalidad de Montes de Oca, nos encontramos en conversaciones para una primera implementación en una escuela pública en San Rafael (Costa Rica).Tenemos proyectadas un total de 120 escuelas posibles en la zona metropolitana de Costa Rica.Se busca un impacto ambiental por medio de conservación de abejas nativas, y por medio de estas polinización de plantas endémicas.Se busca involucrar comunidades y expandir el proyecto.
- ¿Con cuál de las cuatro áreas temáticas de este desafío se vincula tu propuesta?
- 2- Educación - Educación de Calidad (ODS 4) / Trabajo Decente (ODS 8)
- ¿Qué hace que su proyecto sea innovador?
- La combinación de la tecnología y las abejas nativas como medio para educar futuros agentes de cambio en nuestra sociedad. Es más que miel y abejas, es crear conciencia y acción en los chicxs, familias, y comunidades, haciendo uso del Internet de las Cosas, análisis de los datos que recolectamos, y de elementos de juego (gamification) para crear una experiencia diferente.
- Nombre y apellido representante del equipo
- Mauricio Ernesto Rodríguez Alas
- Equipo
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