Educación permanente a maestros y profesores
La propuesta de formación académica para maestros y profesores, tiene como objetivos, fortalecer los vínculos de la comunidad educativa vinculada a la enseñanza en el aula.
El desafío que nos presenta la propuesta es de fomentar la formación, la camaradería y comunicación de docencia y alumnos. Promoviendo un cambio académico para el desarrollo, el bienestar y transformación social de la comunidad educativa.
Deseamos proyecto constituya un instrumento concreto que facilite al ambiente docente conocimientos y experiencias en el marco de las neurociencias y el aprendizaje.
Por todo ello es que sería un honor, poder desarrollar mi proyecto de educación a docentes y maestros para que a partir de allí lo que reste es la posibilidad de formar neuromaestros, capaces de entender mas a fondo al alumno.
En resumen; mi propuesta es desarrollar cursos de posgrados (diplomaturas, especializaciones, etc) para formar neuromestros capaces de poder entender al alumno en su singularidad
El desafío que nos presenta la propuesta es de fomentar la formación, la camaradería y comunicación de docencia y alumnos. Promoviendo un cambio académico para el desarrollo, el bienestar y transformación social de la comunidad educativa.
Deseamos proyecto constituya un instrumento concreto que facilite al ambiente docente conocimientos y experiencias en el marco de las neurociencias y el aprendizaje.
Por todo ello es que sería un honor, poder desarrollar mi proyecto de educación a docentes y maestros para que a partir de allí lo que reste es la posibilidad de formar neuromaestros, capaces de entender mas a fondo al alumno.
En resumen; mi propuesta es desarrollar cursos de posgrados (diplomaturas, especializaciones, etc) para formar neuromestros capaces de poder entender al alumno en su singularidad
- Nombre y apellido
- Rodrigo Cuenca
- ¿Qué problema de la Educación está resolviendo tu idea?
- Mi emprendimiento, esta enfocado en los maestros, buscando una formación mas especifica en ellos. Ya que como profesional y apasionado de la educación. Creo que si le damos herramientas a los docentes hacemos una intervención mas propicia a lo que corresponde. Teniendo en cuenta que los estudiantes son personas singulares en grupos pluralizados, y lo que el docente hace es generalizar a todos por igual olvidando que cada estudiante es distinto del otro. Este proyecto pretende hacer hincapié en la formación docente, creyendo que allí esta el origen de la educación.
- ¿Cuál es la solución (propuesta de valor) que proponés?
- La formación que estoy ofreciendo es en neurociencias aplicadas a la educación. Propuestas, especificas desde las neurociencias y como están trabajan para dar respuestas a problemáticas que la educación actual no esta pudiendo ofrecer. Es un proyecto totalmente innovador en Uruguay, no en el mundo. En argentina por ejemplo se esta llevando a cabo propuestas similares, dandole a los docentes la posibilidad de especializarse mas. Creo que la capacidad del de la formación a docentes en neurociencias de la educación es una herramienta fundamental para promover cambios a nivel educativo-
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